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架起连心桥 铸梦轻院人——学校开展寒假“心手相牵 冬阳送暖”系列活动

作者: 发布时间:2021-02-02

为了加强家校联系,形成教育合力,充分发挥协同育人作用,在疫情防控常态化形势下,实现精准扶贫,确保家庭经济困难学生度过一个温暖祥和的寒假和春节,学校组织开展了“心手相牵 冬阳送暖”系列活动。

一、倾心交流--师生座谈

在寒假来临之际,学校组织召开家庭经济困难学生座谈会,校领导公昆、党委学生工作部、团委等部门相关人员与困难学生倾心畅谈,了解学生学习和生活现状,为学生排忧解难。

说明: 1座谈会

二、温心助归--免费送站

寒假归途,学校为了保障疫情期间学生安全、解决夜间坐车不方便等问题,共开通20个班次免费送站大巴,接送学生1500余人。为了帮助159名家庭经济困难学生早日回家与家人团聚,发放车票补助2万余元。

说明: 送站照片5

三、暖心御寒--发放棉衣

为保障家庭经济困难学生温暖过冬,学校为50名建档立卡学生购买御寒衣物,通过线上选衣、线下试穿的方式,为学生集中发放了御寒羽绒服,近3万元。

说明: 羽绒服发放照片2

四、连心云端--线上家访

疫情阻断不了老师们爱的“脚步”,学校在学生离校前为78名家庭经济困难学生发放了1000元慰问金和价值200元的“福袋”。学生返乡后,党委学生工作部、各系与学生和家长连线云端面对面,开展“云家访”。通过家访了解学生家庭情况,介绍国家、学校的资助政策和就业形势,共同探讨孩子成长发展方向,做好家校协同育人工作。

说明: 20电子商务一班杨玉星家长

五、贴心关爱--精准帮扶

教育是根植于爱的,爱的教育是不让每一个学生掉队。112日,学校领导公昆同志带领学工部门再一次走进崔灿灿同学和谢赏同学在学校的“家”。崔灿灿患有先天性成骨不全症,谢赏患有先天性脊椎畸形,两位同学生活无法自理,学校为两家人分别提供了单独住所,并安装了空调、配备了家具等物品,解决了学生的生活难题。成立了学生爱心志愿服务队,帮助照顾两位同学的学习生活。此次家访,学校为两个孩子准备了口罩、花生油、大米、春联、福字、学习用品等,家长感动的热泪盈眶,一再感谢学校给予的关爱和帮助。学校领导和老师详细询问了孩子的身体、学业、生活情况,事无巨细的叮嘱着,并代表学校为他们送上了新春祝福。

说明: 家访照片8

六、爱心传递--反哺社会

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。2020届信息工程系毕业生时贞通,是我校一名建档立卡学生,父亲因车祸残疾导致家庭困难,2018年寒假学校组织家访时,老师们走进他的家庭,看到这个坚强的男子汉为家庭的担当,留下了酸楚心疼的泪水。他依靠坚定的理想信念,励志拼搏,如今历经万里,赴四川凉山支教,受聘担任凉山彝族自治州邵觉县色底乡瓦姑小学校长,传递爱心、勇于担当,是新时代好青年的榜样。

学校“家校心桥”活动已连续开展了八年,获得了社会广泛的关注和认可,是学校全面落实立德树人根本任务的重要途径,有效提升了大学生思想政治教育工作质量。

多年来,学校累计走访困难学生达450余人,200余名家访教师的足迹遍及全国多个省份,走遍了省内17地市200余个乡镇,行程30万余公里,覆盖了山东省各个角落。2017年学校“家校心桥”工作被山东省高校工委评为“思政工作优秀案例”。2019年,学校“家校心桥”工作作为典型案例被山东省教育电视台宣传报道,学校被评为山东省“爱心传递”主题育人活动优秀组织单位。

育人成效的取得既是一种认可,更是一种鞭策和鼓励,学校将围绕“资困、励志、强能、善施”的资助育人体系,不断完善“解困—育人—成才—回馈”良性循环机制,不忘教育初心,牢记育人使命,充分发挥资助育人的作用,培养爱国、敬业、诚信、友善的青年学生,为党育人,为国育才,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

(通讯员 李敏)

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